Performanța academică și spiritul unei comunități unite au fost în centrul Galei Lumina 2026, organizată luni, 9 noiembrie, de Lumina Instituții de Învățământ.
Evenimentul s-a desfășurat sub conceptul „ONE COMMUNITY – O singură comunitate” și a reunit elevi, profesori, părinți, absolvenți, invitați și parteneri. Gala a fost dedicată recunoașterii rezultatelor obținute de elevi la competiții naționale și internaționale, dar și contribuției oamenilor care susțin dezvoltarea educației.
Ediția din acest an a pus accent pe legăturile construite de-a lungul a peste 30 de ani între generații de elevi, profesori și absolvenți. Dincolo de diplome și premii, organizatorii au evidențiat rolul valorilor comune și al încrederii în formarea unei comunități educaționale.

Mustafa Öz: „Cea mai mare realizare a noastră este comunitatea pe care am construit-o împreună”
În cadrul galei, Mustafa Öz, directorul general al Lumina Instituții de Învățământ, a vorbit despre importanța comunității în parcursul unei instituții educaționale.
Acesta a subliniat că rezultatele academice, medaliile și diplomele reprezintă doar o parte a succesului, iar o altă componentă esențială este reprezentată de relațiile și valorile construite între oamenii care fac parte din instituție.
„După mai bine de 30 de ani de educație, putem spune cu mândrie că cea mai mare realizare a noastră nu o reprezintă doar rezultatele academice, medaliile sau diplomele obținute. Cea mai mare realizare este comunitatea pe care am construit-o împreună”, a declarat Mustafa Öz.

Directorul general a descris comunitatea Lumina ca fiind formată din mii de elevi, profesori, părinți și absolvenți, uniți prin valori comune și încrederea în puterea educației.
Elevii și profesorii, în centrul Galei Lumina 2026
Un moment important al evenimentului a fost dedicat recunoașterii elevilor care au obținut rezultate deosebite la olimpiade și concursuri naționale și internaționale.
Gala a evidențiat atât performanțele academice, cât și implicarea elevilor în proiecte educaționale, culturale, sportive și sociale. Prin aceste activități, elevii au avut oportunitatea de a-și dezvolta competențele și de a contribui la comunitățile din care fac parte.
Organizatorii au pus în valoare și rolul profesorilor, care îi îndrumă pe elevi spre performanță și îi susțin în dezvoltarea personală. În același timp, părinții au fost recunoscuți pentru contribuția lor la parcursul educațional al copiilor.
Gala a subliniat astfel importanța colaborării dintre elevi, profesori și familii în construirea unui mediu educațional bazat pe încredere și susținere.

Absolvenții Lumina, parte din comunitate și după terminarea școlii
Gala Lumina 2026 a acordat un loc important și absolvenților instituțiilor de învățământ din rețea.
Aceștia duc mai departe valorile dobândite în anii de școală, în universitățile în care studiază, în carierele profesionale și în comunitățile din care fac parte.
Mesajul organizatorilor a evidențiat faptul că legătura cu instituția educațională nu se încheie odată cu absolvirea. Experiențele, relațiile și valorile construite în timpul școlii continuă să contribuie la parcursul personal și profesional al fiecărei generații.
Prin conceptul „ONE COMMUNITY”, gala a adus în prim-plan ideea unei comunități care se dezvoltă în timp și care rămâne conectată prin experiențe și valori comune.
Lumina Instituții de Învățământ: peste 5.000 de elevi și 750 de profesori în România
Cu o experiență de peste 30 de ani în educația din România, Lumina Instituții de Învățământ reunește în prezent peste 5.000 de elevi și 750 de profesori.
Comunitatea este completată de mii de absolvenți și părinți, care contribuie la dezvoltarea și continuitatea proiectelor educaționale.
De-a lungul anilor, elevii Lumina au obținut rezultate la competiții academice internaționale, iar instituțiile din rețea au dezvoltat programe dedicate educației de calitate, inovării, dezvoltării personale și formării caracterului.
Printre inițiativele educaționale menționate se numără LuminaMath, Infomatrix și FIRSTep, alături de programele dedicate educației prin valori.
Aceste proiecte urmăresc să ofere elevilor oportunități de dezvoltare și să contribuie la progresul educației.


