Vlad Bolohan este unul dintre elevii români care au obținut rezultate importante la competițiile internaționale de fizică. Cea mai recentă performanță a sa este medalia de aur câștigată la Olimpiada Internațională de Fizică din Bucaramanga, Columbia.
Competiția a cuprins două probe cu o durată de câte cinci ore: una teoretică și una experimentală. Vlad spune că se simte mai apropiat de partea teoretică, pe care o consideră mai exactă și mai relevantă pentru nivelul de pregătire al concurenților.
„Pe mine mă atrage mai mult partea teoretică, pentru că mi se pare un pic mai exactă și mult mai reprezentativă pentru nivelul de cunoștințe. La experiment este mult mai relativ, nu sunt mereu aceleași condiții pentru toți”, a explicat olimpicul.
În timpul competiției din Columbia, unele dintre experimente au avut probleme, iar concurenții au fost nevoiți să se adapteze pe parcursul probei.
Cum se pregătește Vlad Bolohan pentru olimpiadele internaționale
Pentru a putea rămâne concentrat timp de cinci ore, Vlad spune că este nevoie, înainte de toate, de antrenament. După mai mulți ani de pregătire constantă, durata mare a probelor a devenit mai ușor de gestionat.
„Sunt ani și ani în care cinci ore nu mă ridicam de pe scaun, iar acum devine din ce în ce mai ușor”, a spus el.
Programul său zilnic de pregătire poate ajunge însă până la 10 sau chiar 12 ore. Vlad preferă să lucreze dimineața, atunci când simte că se poate concentra cel mai bine.
„Mă trezesc destul de dimineață și abordarea mea este să lucrez cât încă mă simt proaspăt. Dimineața simt că ideile mele sunt dintre cele mai bune. În general, lucrez 10-12 ore pe zi, cu pauză de masă”, a povestit olimpicul.
Atunci când simte că nu mai poate continua, își ia o pauză de una sau două ore, încearcă să se deconecteze și apoi revine la lucru.
Cum își controlează emoțiile în timpul concursurilor
Deși reprezintă România la competiții la care participă unii dintre cei mai buni elevi din lume, Vlad încearcă să nu se gândească la miza concursului în timpul probelor.
„Strategia mea este să nu mă gândesc că sunt la Olimpiada Internațională, pentru că atunci apar tot felul de temeri și nesiguranțe. Mă gândesc că este un concurs ca oricare altul, iar în timpul probei nici nu mă gândesc la rezultat”, a explicat el.
În loc să se concentreze asupra medaliei sau a clasamentului, Vlad încearcă să rezolve fiecare exercițiu pas cu pas.
„Mă gândesc pur și simplu, pas cu pas, să rezolv cât de bine pot eu”, a adăugat olimpicul.
Medalia de aur din Columbia nu a fost primul său rezultat important. Vlad a mai obținut aur la Olimpiada Europeană de Fizică și la Olimpiada Balcanică, unde s-a clasat pe primul loc în clasamentul general.
Cu toate acestea, spune că fiecare concurs trebuie tratat cu seriozitate, indiferent de rezultatele obținute anterior.
„Orice concurs trebuie tratat cu maximă seriozitate și trebuie să te concentrezi astfel încât să dai din tine tot ce ai mai bun”, a declarat el.
Pasiunea pentru fizică a început în clasa a VI-a
Interesul lui Vlad pentru științele exacte a apărut încă din copilărie. Mai întâi a fost atras de matematică, iar în clasa a VI-a a descoperit fizica.
Un rol important în parcursul său l-a avut profesorul Sever Georgescu, despre care Vlad spune că l-a făcut să îndrăgească această disciplină.
„Am avut un domn profesor pe care nu o să-l uit niciodată, Sever Georgescu. Încă din clasa a VI-a, m-a prins cu tot ce înseamnă fizica și, datorită lui, am pornit pe acest drum”, a povestit elevul.
Vlad participă la olimpiade încă din clasa a VI-a. Pandemia a întrerupt însă primele competiții la care ar fi putut lua parte. Din clasa a VII-a, a participat în fiecare an la concursuri de matematică, astronomie, astrofizică și fizică.
Momentele în care a vrut să renunțe
Pregătirea intensă vine și cu perioade de oboseală sau de îndoială. Vlad recunoaște că au existat momente în care s-a gândit să renunțe, însă a învățat să nu ia decizii atunci când este obosit sau copleșit de emoții.
„Am avut momente de acest tip, dar până la urmă aceste senzații sunt de moment. Încerc să nu iau decizii atunci când sunt emoționat sau impulsiv”, a spus el.
În astfel de situații, își acordă două sau trei zile de pauză, după care revine la pregătire.
„Iau o pauză două-trei zile, apoi îmi revin gândurile la normal și pot să mă reapuc să lucrez”, a explicat olimpicul.
Performanța a însemnat și renunțarea la unele dintre activitățile pe care le practica în copilărie. Vlad a studiat pianul, a făcut înot, judo și fotbal, însă programul dedicat olimpiadelor nu i-a mai permis să continue toate aceste activități.
Pianul a rămas totuși una dintre pasiunile sale.
„Rețeta succesului” înseamnă muncă și momente de evadare
Pentru Vlad Bolohan, nu există o formulă universală a succesului. El consideră că fiecare persoană trebuie să găsească propriul echilibru între muncă și activitățile care o ajută să se deconecteze.
„Rețeta succesului este greu de descris, pentru că depinde de la om la om. Pentru mine, rețeta succesului a fost să reușesc să îmbin munca cu momentele de evadare”, a spus tânărul.
În prezent, una dintre activitățile sale preferate este mersul pe munte.
„Îmi place foarte mult să merg pe munte. Sunt momente în care pot să mă deconectez de la tot ce fac zi de zi și să o iau de la capăt când mă întorc”, a explicat el.
Cel mai important sfat pe care îl transmite elevilor care vor să facă performanță este să aleagă un domeniu care le place cu adevărat.
Medalia de bronz care l-a motivat să obțină aur
Unul dintre rezultatele care nu s-au ridicat la nivelul așteptărilor sale a fost medalia de bronz obținută la Olimpiada Asiatică de Fizică.
Vlad spune că stilul subiectelor a fost diferit și că nu a reușit să se concentreze așa cum și-ar fi dorit. Cea mai mare frustrare a sa apare atunci când greșește nu pentru că nu cunoaște rezolvarea, ci pentru că se grăbește.
„Frustrant pentru mine a fost faptul că greșesc anumite lucruri nu pentru că nu le știu, ci pentru că mă grăbesc. De aceea mi se pare foarte important să te concentrezi exact în momentul respectiv”, a spus el.
Deși consideră că bronzul nu a fost un rezultat slab, acesta s-a aflat sub așteptările sale. Experiența l-a motivat însă să se mobilizeze pentru Olimpiada Europeană și pentru cea Internațională, unde a obținut aur.
Ce spune Vlad Bolohan despre susținerea olimpicilor în România
Vlad consideră că România are rezultate foarte bune la olimpiadele internaționale de științe exacte. Potrivit acestuia, elevii români se află frecvent între cei mai buni concurenți din lume.
În același timp, el critică eliminarea burselor de excelență olimpică, pe care le vedea drept o recunoaștere a muncii depuse de elevii care participă la competiții internaționale.
„Existau acele burse de excelență olimpică, care erau un stimulent financiar bun și o mică recompensă pentru această muncă, aș zice chiar titanică. Dar, începând cu anul care s-a încheiat acum, nu mai sunt”, a declarat Vlad.
El consideră că eliminarea acestor burse îi afectează tocmai pe elevii care obțin rezultate importante pentru România.
Vlad Bolohan vrea să studieze la MIT sau Harvard
Vlad urmează să intre în clasa a XII-a și se pregătește să înceapă procesul de aplicare la facultate. Planul său este să studieze fizica în Statele Unite ale Americii.
„Aș dori să ajung în America, la MIT, Harvard sau la alte universități de top și să-mi continui acolo drumul în fizică”, a spus el.
Întrebat dacă România le oferă olimpicilor suficiente oportunități după terminarea liceului, Vlad a răspuns că majoritatea colegilor săi din generațiile anterioare au ales să plece în străinătate.
În opinia sa, universitățile și sistemul de cercetare din România nu le oferă încă tinerilor performanți suficiente posibilități de dezvoltare.
Dincolo de medalii, ore de pregătire și concursuri internaționale, mesajul lui Vlad pentru ceilalți elevi rămâne unul simplu:
„Să o facă cu plăcere și să se simtă mândri pentru ceea ce au realizat”, a transmis Vlad Bolohan.
