Ce este „Ora cu și pentru animale” și cum va fi predată
Noua disciplină opțională le oferă elevilor noțiuni de bază despre îngrijirea animalelor, comportamentul acestora și importanța respectului față de ființele vulnerabile. Copiii vor discuta despre câinii fără stăpân, legislația privind protecția animalelor și vor putea vizita adăposturi.
Materia poate fi predată de oricare dintre profesori, iar accentul cade pe activități practice și exemple din viața reală.
Inițiativa a pornit din Ilfov
Proiectul a fost inițiat de Direcția pentru Protecția Animalelor din cadrul Consiliul Județean Ilfov. În județ, aproximativ 600 de elevi urmează deja „Ora cu și pentru animale” pentru al doilea an consecutiv.
Chestionarele completate de copii arată că peste 60% dintre participanți au devenit mai empatici și mai atenți cu cei din jur, inclusiv cu colegii.
Specialiștii: contactul cu animalele dezvoltă empatia
Psihoterapeuții spun că relația cu animalele îi ajută pe copii să își dezvolte blândețea și capacitatea de a recunoaște emoțiile altora.
Simona Herb explică faptul că un copil învață responsabilitatea atunci când trebuie să aibă grijă de un animal: oferă atenție, respectă nevoi și înțelege limite.
Exemple similare există și în Statele Unite, unde elevii din ciclul primar au adesea un animal de companie la clasă, pe care îl îngrijesc pe rând.
Mai mult decât o materie: un exercițiu de responsabilitate socială
Inițiatorii spun că scopul acestui opțional nu este doar educația despre animale, ci formarea unor adulți mai conștienți și mai implicați în comunitate.
Prin „Ora cu și pentru animale”, școala încearcă să introducă empatia ca abilitate practică, nu doar ca valoare teoretică.
